長文教學一向是聖心小學國語文領域發展的重點。實行長文教學多年後，106學年度起聖心小學已將「文學課」安排於正式課程中。

教師帶著孩子咀嚼文本、與文本深度對話並透過古今中外文學作品培養孩子的「深讀力」；同時我們也認為「閱讀習慣」及「深讀力」的培養是所有學習力的基礎。在課堂中，我們引導孩子「師生對話」、「生生對話」、「與文本對話」、「與自己的心對話」，我們期許孩子能透過對話與思考，而涵養出多元觀點及思辨力。