學習共同體

師與生的共同學習

學習共同體

教學由學生、教師、教材、學習環境等要素組成,一個不斷透過與專業夥伴對話與學習的老師,更理解學習的深層內涵與孩子的學習方式,因此,更能設計出符合孩子學習需求的教學方式,協助孩子透過聆聽與對話,使得學習能與自身經驗產生連結並幫助學生發展高層次思考,找出學習的成就與自信,進而建置出平等、尊重、接納、欣賞的校園氛圍。

在「學習共同體」的校園裡, 學校不僅是一個提供學生相互學習的地方,同時也是教師彼此交流、成長的場所。家長和社區居民則透過參與孩子的學習成為共同體中不可或缺的一份子。 換言之,「學習共同體」所指涉的對象包括了學生、教師、家長與社區人士或資源等,龐大社會資源的支持是學生學習的後盾。

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