作業指導班:
提供學生在展延課程的時間,完成當日作業,並釐清當日的困惑

星光班
本校星光班提供學生在展延課程的時間,透過老師小團體課程的設計,增加學生的學習動機和挑戰,讓學生對學習課程有再次澄清和練習的機會。


週一
模型教室 | 透過模型製作,讓學生練習操作自己的小肌肉及磨練耐心,並學習進階的技巧,製作更完美的模型。 |
足球初階 | 藉由足球訓練孩子的協調能力及體力,讓孩子們在練習中獲得樂趣。 |
羽球 | 藉由羽球運動學習團隊生活,在學習運動技巧的過程中如何能接受他人的指導或指導他人,讓學生瞭解適度運動對身體的好處,學會羽球運動的技巧與要領、培養學生強壯體格與體能,並在學校課堂之餘習得一技之長。 |
書法 | 以輕鬆快樂學習氣氛帶孩子學習書法,先從歐體之唐楷入門, 循序漸進指導課種筆法,再配合習字練習,輔以字體結構講解,將文字之美,能掌握寫好。 |
週二
圍棋進階 | 建立一個多層次的思維習慣,圍棋可以反覆練習,安全而有趣。 |
籃球進階 | 讓學生能了解籃球基本規則,並與同學進行基本的三對三比賽和五對五全場的比賽,更重要的是希望能交給孩子們的是做人處事的態度。 |
兒童弦樂合奏 | 讓孩子心中有夢、有愛、有音樂,是本社團的成立宗旨。 來自台北指揮家室內樂團暨兒童管絃樂團的師資團隊,讓您的孩子學音樂的過程不再枯燥乏味,藉由團體班的課程,更能讓孩子有同儕的陪伴,一起玩音樂,一起成長。 依照孩子們的程度改編,讓接觸的曲子增加變廣,感受到更多的音樂樣貌,啓發對音樂的主動性,讓學音樂不再只是單純學音樂,而是成為生活的一部分 |
快樂美術初階 | 開心玩美學,走入藝術的世界就從簡單玩美術開始 |
足球進階 | 學習進階競技的足球知識與比賽觀念,並培養良好的運動精神及態度,進而養成良好的運動習慣,增進身體健康。 |
週三
魔術 | 利用科學結合魔術,讓學生更喜歡接近科學,從物理、化學、數學領域中,學習相關知識及應用。並且藉由魔術的巧妙原理,讓學生學會分析和思考,進而發揮想像力與創作力。 |
直排輪 | 除了教導直排輪技巧之外,還會加入體能方面的練 習,加強平衡感以及肌耐力,讓孩子除了學習到技 巧,還能獲得體能各方面的提升。 |
獨輪車 | 安全與循序教學,訓練平衡與肢體協調性,強化信心 毅力與勇氣,增進身心靈健康,提升專注力讓學習成 效更加分,適切提供表演舞台。 |
繪畫技巧指導 | 增加基礎會化技巧,提升學生繪畫能力 |
扯鈴 | 傳承民俗技藝,發揚中華文化,課程中可訓練小朋友的手眼協調和頭腦反應,除了教會許多招式動作,教練還會帶出不同的道具和創意引領小朋友在肢體上和感官上的學習。 |
週四
籃球基礎 | 在上課的過程中,首先教導基礎動作、籃球相關基本常識,以及比賽時的常用規則和手勢。課程後期,多會利用時間進行分組的競賽,使學生在參與的過程中,能夠更了解籃球運動。 |
蛇板、雙龍板 | 安全、健康、酷炫的蛇板運動。透過活潑生動的教學,以培養學生團隊精神,改善群體關係,並提昇溝通能力。 |
躲避飛盤 | 安全且需要團隊合作的運動,透過刺激的比賽,鍛練孩子的反應力、協調性、跟團隊合作的能力。 |
兒童弦樂初階 | 讓孩子心中有夢、有愛、有音樂,是本社團的成立宗旨。 來自台北指揮家室內樂團暨兒童管絃樂團的師資團隊,讓您的孩子學音樂的過程不再枯燥乏味,藉由團體班的課程,更能讓孩子有同儕的陪伴,一起玩音樂,一起成長。 依照孩子們的程度改編,讓接觸的曲子增加變廣,感受到更多的音樂樣貌,啓發對音樂的主動性,讓學音樂不再只是單純學音樂,而是成為生活的一部分 |
快樂美術進階 | 開心玩美學,走入藝術的世界就從簡單玩美術開始 |
週五
跆拳道 | 跆拳道是一種手與腳並用的武術運動,可鍛鍊心肺功能、肌肉鍛鍊、身體平衡感、手腳靈活度、危急防身並且跆拳道最珍貴的課程,就是學習面對困難及輸贏的機會,而不是單純在於拳腳功夫,會踢、打就好;;隨著功力的增加,小朋友的克服困難的能力及體能狀況開始增強,但初學者應以樂趣為第一優考量,現在樂趣的多寡將與未來的功力成正比ㄛ! |
烏克麗麗 | 烏克麗麗外型類似吉他,小巧容易學習,曲風輕快 而活潑,有如陽光般的溫暖音色,是令人愛不釋手 的可愛樂器。藉由團體音樂課程,讓孩子有機會輕 鬆嘗試一項樂器。 |
圍棋初階 | 圍棋提供一個強化人格特質,展現自我價值的靈感訓練,因此透過虛心的檢討,不斷的歷練,學員可以清楚的知道,若想進步,只有加進良好的態度與思維習慣。 |
快樂美術初階 | 開心玩美學,走入藝術的世界就從簡單玩美術開始 |